Maestría en

Conocimientos

Los aspirantes a ingresar a la Maestría en Desarrollo Regional (MDR) deberán provenir de una licenciatura en Ciencias Sociales o en áreas afines al programa y poseer vocación para el ejercicio profesional de la maestría.

Habilidades y destrezas

Debe demostrar las habilidades básicas de carácter lógico-cognoscitivo, de manejo conceptual y metodológico suficientes para el análisis y síntesis de información teórica en el campo de las ciencias sociales, manifestadas con un mínimo de 475 puntos en la PAEP (Prueba de Admisión a Estudios de Posgrado). Debe tener interés y motivación por la investigación y compromiso con su entorno, así como dedicación de tiempo completo al programa.

Actitudes

Demostrar interés y motivación especiales por la investigación y el avance del conocimiento en el área temática de su interés, para formarse como maestros y maestras en Desarrollo Regional que fomenten sus capacidades en la innovación, creación y transmisión de conocimientos y soluciones, en el campo de su desarrollo particular, para lograr los cambios deseables y necesarios en su entorno socioeconómico y académico.

1. Solicitud por escrito con fotografía y firmada generada en la plataforma de pre-registro (original).
2. Grado o Título de licenciatura expedido por instituciones educativas oficiales en carreras afines al programa (1 copia por ambos lados). En caso de estar en trámite, provisionalmente se acepta el acta de examen profesional o CENEVAL.
3. Certificado de calificaciones de licenciatura en disciplinas afines al Programa de Maestría en Desarrollo Regional, con promedio mínimo de 80/100 (original y 1 copia).
4. Constancia de promedio de calificaciones solo si el certificado no trae el promedio (original y 1 copia).
5. Currículum vitae (original).
6. Documento que avale TOEFL ITP equivalente a un puntaje mínimo de 425 puntos, TOEFL IBT equivalente a un puntaje mínimo de 39 puntos o TOEFL Essentials equivalente a un puntaje mínimo de 4.7 puntos (original y 1 copia).
7. Documento que avale presentación de PAEP (Prueba de Admisión a Estudios de Posgrado) equivalente a un puntaje mínimo de 450 puntos (original y 1 copia). La Constancia de Puntaje de la PAEP deberá ser presentada máximo al cierre de la convocatoria junto con la demás documentación y/o requisitos. Para las aplicaciones de PAEP realizadas en las sedes de CIAD, este puntaje se dará a conocer 10 días hábiles posteriores a la aplicación y antes del cierre de la Convocatoria.
8. Constancia de examen médico incluyendo tipo de sangre y si presenta alergias, (original) Vigencia no mayor de tres meses.
9. Tres cartas de recomendación académica escrito libre con vigencia no mayor a tres meses (original). Debe contener el correo y celular de la persona firmante.
10. Acta de Nacimiento (original y 1 copia).
11. Clave Única de Registro de Población (CURP) para mexicanos (formato nuevo) y para extranjeros forma Migratoria de estudiante FM2 ó FM3 (1 copia).
12. Credencial de Elector (ambos lados) para mexicanos; pasaporte vigente para extranjeros (1 copia).
13. Comprobante de domicilio no mayor a tres meses de antigüedad. (1 copia).
14. Presentar resumen de una a tres cuartillas de un anteproyecto de investigación a realizar (original).
15. Si está casado(a) entregar acta matrimonial, acta de nacimiento de hijos y de cónyuge (1 copia de c/u).
16. Deberá realizar una presentación y/o entrevista ante el Consejo Académico de la coordinación que elija y ser evaluado(a) positivamente. Dicha entrevista se programará posterior al cierre de la Convocatoria.
17. Solo los y las aspirantes aceptado(a)s en el posgrado entregarán la documentación en físico con el o la Responsable del Posgrado.
18. La aceptación de aspirantes se realizará en sesión del Comité de Docencia y su fallo será inapelable. El listado de aspirantes aceptado(a)s en el programa será publicado en el portal institucional durante las fechas estipuladas en la Convocatoria vigente.
19. Cualquier punto no contemplado en la Convocatoria de ingreso, será resuelto por la Coordinación de Programas Académicos y/o el Comité de Docencia.

Los maestros y maestras en Desarrollo Regional serán profesionistas altamente capacitados en los distintos paradigmas de la teoría social y en las características, causas y efectos de los procesos de cambio sociocultural, político, económico y ambiental vinculado al desarrollo regional, así como en las diversas metodologías de investigación en ciencias sociales; adquirirán habilidades para la indagación y la divulgación científica y fortalecerán su capacidad para la generación de ideas y propuestas alternativas de solución de problemas particulares ligados al desarrollo regional desde una perspectiva crítica y abierta al diálogo, bajo los principios de la ética profesional.

Conocimientos

Aprendizajes sobre el área del conocimiento o especialidad, con capacidad para proponerlos, innovarlos, crearlos y transmitirlos, al estar en la frontera del conocimiento o de sus aplicaciones.

Habilidades

Para realizar investigación científica cualitativa y cuantitativa original, relativa a la temática del desarrollo regional, en forma totalmente independiente, así como para comunicar y difundir los resultados de investigación en forma oral y escrita.

Actitudes y valores

Se regirá por los principios de la ética profesional asociados al respeto, honestidad, responsabilidad y a los valores de equidad, inclusión y justicia social.

• Título en área afín al posgrado
• Promedio mínimo de 80
• Documento que avale TOEFL ITP con un puntaje mínimo de 425 puntos, TOEFL IBT equivalente a un puntaje mínimo de 39 puntos o TOEFL Essentials equivalente a un puntaje mínimo de 4.7 puntos.
• Documento que avale la obtención de mínimo de 450 puntos en la PAEP (Prueba de Admisión a Estudios de Posgrado) o 700 puntos del EXANI-III.
• Aceptación sujeta a resultados de valoración de entrevistas

Duración

El programa de la Maestría en Desarrollo Regional está diseñado para ser cubierto en dos años, incluyendo cursos, trabajo de investigación, redacción de tesis y examen de defensa de grado.

El alumno(a) deberá cubrir un mínimo de 108 créditos totales por materias básicas, optativas y de tesis

La aceptación de aspirantes de realizará en sesión del Comité de Docencia y su fallo será inapelable. El listado de aspirantes aceptados en el programa será publicado en el portal institucional durante las fechas estipuladas en la Convocatoria vigente.

Cualquier punto no contemplado en la Convocatoria de ingreso, será resuelto por la Coordinación de Programas Académicos y/o el Comité de Docencia.

No se tramitarán expedientes incompletos